FİLOZOF ÇOCUKLAR

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

https://youtu.be/k03rQyYIfSU

 

 

 

 

          Proje sonu öğrenci toplantımıza Türkiye'de ünlü bir çocuk grubu katıldı .Birlikte çok güzel oyunlar oynadık,şarkılar söyledik. Çok güzel bir toplantı oldu. İyiki geldin 'Bam Bam Tam Çocuk' . Projemize yakışır çok eğlenceli bir toplantı oldu . Tüm öğrencilerimize teşekkür ederiz.      A famous children's group in Turkey attended our end-of-project student meeting. We played beautiful games and sang songs together. It was a very nice meeting. Glad you came 'Bam Bam Tam Boy' . It was a very entertaining meeting worthy of our project. Thank you to all our students.

Ocak ayı 2. planımızı gerçekleştirdik. Bu plan öğrencilerimde şu kazanımları kazandırmaya yönelikti. Oyunda başarıyı tebrik eder,Adil oyun anlayışı sergiler. Oynadıkları oyunları söyleyen öğrencilerim söyledikleri tüm oyunlara ortak bir ad vermeye çalıştılar. Benden dinledikleri hikaye ile ilgili soruları tartıştık. Farklı fikirler ortaya çıktı .Tüm fikirlere saygı duyduk.  We realized our second plan for January. This plan was aimed at gaining the following gains in my students. Congratulates success in the game, exhibits a fair game understanding. My students, who told about the games they played, tried to give a common name to all the games they played. We discussed questions about the story they heard from me. Different ideas emerged. We respected all ideas. PLAN FOR JANUARY 2 FRANKLIN PLAYING After implementing our 2nd January plan, we played our digital game.

 

https://www.youtube.com/watch?v=aLwT0RLNUMw

 I asked my students what do you think music is? They prepared the word cloud on music themselves. They decided on their own colors, size and shape. They took turns writing the words they were going to write. Öğrencilerime müziğin ne olduğunu sordum. Müzik üzerine kelime bulutunu kendileri hazırladılar. Kendi renklerine, boyutlarına ve şekillerine karar verdiler. Yazacakları kelimeleri sırayla yazmaya başladılar.

 Farklı türlerdeki müzikleri dinleyerek müzik kültürünü geliştiren öğrencilerim ,dinledikleri  müziklerle ilgili duygu ve düşüncelerini ifade ettiler.Müziğin sakinleştirici,ruha iyi gelen yönünü keşfettiler. Tabiki farklılıklara saygı duymayıda işledik. My students, who developed their musical culture by listening to different types of music, expressed their feelings and thoughts about the music they listened to. They discovered the calming and soul-friendly aspect of music. Of course, we also worked on respecting differences.                                                       JANUARY 1st PLAN OUR DIGITAL GAME                                 Puzzle digital game with the picture of the famous musician Vivaldi JANUARY 1 PLAN VIDEO

 

 

 

 

 

 

  https://read.bookcreator.com/5r73CKypZDYK1j5hMKGEKLNx02U2/wpJCi6nYSeGpdXKotMt6FA